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5月23日，是佛山市禅城区南庄镇吉利中学挂牌成为禅城区教育发展中心附属实验学校一周年的日子。当天再传喜讯，禅城区南庄镇吉利中学教育集团宣布成立。该集团以吉利中学为核心校，由跨学段学校和教科研单位共同作为成员单位，构建紧密型合作发展关系。集团将结合各校教学资源，探索小初衔接，实施贯通式人才培养模式，赋能禅西教育高质量发展。

集团将结合各校教学资源，探索小初衔接，实施贯通式人才培养模式。

禅城区教育局副局长赵骥表示，去年的今天，吉利中学挂牌成为禅城区教育发展中心附属实验学校。这是禅城区教育局为贯彻落实区“509”教育工作会议精神，进一步深化新时代基础教育改革的重要举措之一，将推进禅城区“三优”建设，共育“五一”特质学生，推进区义务教育优质均衡发展。

当天，吉利中学作为核心校，与禅城区教育发展中心、禅城区南庄镇龙津小学、禅城区南庄镇醒群小学、禅城区南庄镇吉利小学、禅城区南庄镇杏头小学、禅城区南庄镇梧村小学一起，共同组建佛山市禅城区南庄镇吉利中学教育集团。

“集团化办学是新时代教育高质量发展的有效途径。”赵骥表示，作为南庄镇最东南片区的唯一一所公办初中，希望吉利中学能充分发挥“教研基地校”“课改样本校”的示范引领作用，与区教育发展中心、各成员校紧密合作，通过专家助力，打破学段壁垒，整合各学段优质资源，深度开展学段衔接教育，推动各成员校优质均衡发展，对学生发展实施贯通式培养，助力多元成才。

“品质课堂”研讨活动现场

吉利中学党支部书记、校长涂勇表示，学校将以教育集团校为平台，在禅城区教育发展中心的指导与引领下，继续加强校际之间的合作与交流，共同探索教育教学的新模式、新途径、新课程，实现资源共享、优势互补、互利共赢。

他说，学校将继续秉承“以长促全、成就师生”的办学理念，坚持“四精四品”的建设方向，努力打造禅城区义务教育高质量育人的“示范校”，在加强师资队伍建设、推进课程改革和课堂教学改革、加强学生的品德教育和心理健康教育、培养学生的良好品德和健全人格上发力。

禅城区教育局相关负责人表示，希望接下来吉利中学能继续借助禅城区教育发展中心的资源优势，积极开展教育教学改革，深耕课堂，以扎实的教研能力引领全区学校，并按照“纵向贯通，横向聚合”的发展思路，并发挥核心校的引领示范作用，整合集团内优质资源，打破学段壁垒，深度开展学段衔接教育，办好吉利中学教育集团，办好老百姓家门口的每一所学校。

今天还在吉利中学举行了“品质课堂”研讨活动，线下研讨的同时，还通过直播与黔东南、西藏墨脱、新疆伽师等相关学科的骨干教师展开了线上研讨。

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挂牌实验校一年，吉利中学有何新探索？

据南庄镇吉利中学相关负责人介绍，挂牌成为禅城区教育发展中心附属实验学校以来，吉利中学紧密围绕“优质均衡，特色发展”的办学目标，坚持“以长促全，成就师生”的办学理念，主要围绕文化建设、管理机制、校园环境、课程改革、教师成长、学生培养等六个方面开展一系列的改革与升级，不断提升学校教育教学质量，形成了自己的特色与品牌。

“要引导学生在合作讨论中，自由生成课堂知识体系的框架结构。”禅城区语文教研员谭翠华在观摩了吉利中学老师吴施仪的授课后，这样点评说。值得注意的是，从去年挂牌成为佛山市禅城区教育发展中心附属实验学校后，该校在禅城区教育发展中心教研室的指导下，频频举行多场教研和课改活动。

从去年5月举行的禅城区初中“精准教学，品质课堂”大型展示活动，到去年10月、今年4月举行的跨学校、跨区域同课异构及课题研究培训教研活动，这些活动从校本研修出发，强化了教师培训研讨、提高教师专业素养和教学能力，聚焦课堂教学改革，探索适合学生发展的教学方法。同时，采取研行结合的方式，发挥教研基地的作用，学校与禅城区教育发展中心还积极探索教研基地的管理模式和运行机制，为禅城区级教研基地的建设提供了有益的经验。可以说，吉利中学涌现更多的名师和骨干教师，也得到了更多展示和学习的机会，获得了更多高端的教研活动、学术研讨会、专家学者讲座就在“家门口”的便利。

在硬件上，经过全校师生的共同努力，学校提质增效扩容发展取得了进步，教室灯光明亮、空气清凉、电房增容线路改造优化更新、网络视频监控校园全覆盖、数字赋能一体机、智慧体育、教师电脑、电脑室、听说语音室等。此外，培养学生“五一特质”的书法室、美术室、舞蹈室、音乐室、龙狮馆、运动场等；团队室、图书馆、广播室等功能室，设施设备等全面提升。

值得一提的是，吉利中学实现提质增效增容扩班，学校办学规模不断扩大，为南庄片区的居民群众提供了更多的优质学位。一年来，学校先后获得广东省绿色学校、佛山市文明校园、佛山市首批基础教育课改（培育）样本示范校、佛山市教师校本研修示范校、佛山市五四红旗团委、禅城区教育系统先进单位、广东省基础教育教研基地项目－禅城区教研基地学校、禅城区“五一”特质项目特色学校等荣誉称号。

南方+  阎锋